Leccion 6: evaluacion de reseñas.

Estudiante: Leidy Gonzalez. 

Durante la clase de psicología educativa, el profesor y los alumnos interactuamos sobre los hechos ocurridos en el país, sobre los protagonistas que se vieron involucrados en el conflicto con la policía nacional, la población que se encuentra indignada y las protestas han aumentado debido a la brutalidad y el exceso de fuerza con la cual llevan a cabo sus operativos. Durante este conversatorio evaluamos las acciones de ambos bandos, sus motivos y en que medida es adecuado o no el proceder de cada uno. Analizamos cual es el papel de la educación en relación de este tipo de eventos y si esta es la solución para que estos incidentes puedan evitarse.

Hicimos una actividad evaluativa entre los diferentes grupos de estudiantes asignados para trabajar durante el semestre, donde el objetivo era evaluar y corregir las reseñas que otros grupos habían llevado a la clase, como avance del trabajo propuesto para la siguiente semana. En este ejercicio se debía seguir una guía donde se identificaban puntos claves como: la estructura, el contenido (introducción, síntesis, metodología, conclusiones y comentario personal), el tipo de letra, su tamaño, espaciado y márgenes, correcto uso de normas APA y objetivo claro. 

El grupo al que evaluamos realizo una muy buena reseña. Estaba completa, tenía información suficiente y clara. Además, contaban con un buen uso de las normas APA. A manera de sugerencia, les recomendamos especificar un poco en la estructura del texto que evaluaron, ya que en la reseña no se había dejado esto claro. Por otro lado, dentro de los comentarios que realizaron a nuestro grupo, se encontraba que no entendían la relación entre dos temas tratados dentro de la reseña: uso de redes sociales para esparcimiento de información acerca de la educación sexual y los métodos liberales y conservadores para hacer esto.